Im Herbst 2022 hat sich auch aufgrund der verstärkten Nachfrage von Elternseite das PSG auf den Weg gemacht, um Ganztagsschule in Angebotsform für die Stufen 5-10 zu werden, und ein umfangreiches Antragsverfahren in die Wege geleitet. Schon im Juni letzten Jahres kam vom Ministerium die Zusage für die Option, Ganztagsschule zu werden. Nach intensiven Vorbereitungsmonaten ist nun auch die letzte Hürde genommen. Bis zum 15. März 2024 müssen 54 Anmeldungen für die GTS vorliegen. Schon jetzt sind für das neue Schuljahr 64 Kinder angemeldet. Das zeigt, dass das PSG den richtigen Weg eingeschlagen hat und mit dem Angebot auf den...Read More
In Zusammenarbeit mit der Björn-Steiger-Stiftung und dem Projekt „Retten macht Schule“ des Landes Rheinland-Pfalz wurde das Paul-Schneider-Gymnasium mit einem Automatischen-Externen-Defibrillator (AED) ausgestattet. Der AED ist gegenüber der Hausmeisterloge angebracht, frei zugänglich und ab sofort einsatzbereit! Sukzessive werden wir alle Schülerinnen und Schüler mit den Grundlagen der Laien-Reanimation und der Ersten Hilfe vertraut machen. Dazu wurden wir zusätzlich mit einem Set von 14 Übungspuppen sowie einem Übungs-AED für verschiedene Szenarien ausgestattet. Durch die Übung an den Puppen und dem Einsatz des Übungs-AED sollen die Schülerinnen und Schüler die Angst bzw. Unsicherheit bei Erste-Hilfe-Maßnahmen – insbesondere bei der HLW sowie im Umgang...Read More
Dieser Tage erreichte königliche Post das Paul-Schneider-Gymnasium in Meisenheim. Wie kam es dazu? Gegen Ende des vergangenen Schuljahres hatte die damalige Klasse 7b im Englischunterricht unter der Leitung ihrer Englischlehrerin Ines Becker, in einer Unterrichtsreihe ausführlich das Thema Großbritannien und seine Monarchie behandelt. Als “krönenden“ Abschluss dieser Unterrichtsreihe hatten die Schülerinnen und Schüler eine Gratulationskarte zur Krönung von Charles III. erstellt. Dabei hatten sie nicht nur die Karte selbst gestaltet, sondern auch, mit etwas Hilfe, den Text verfasst. Anschließend war die Karte dann per Post auf die Reise nach England, an die königliche Adresse im Buckingham Palast geschickt worden. Nun...Read More
„Junge Menschen in Deutschland sind im Jahr 2022 noch stärker von Cyber-Mobbing betroffen als ein Jahr zuvor. Jeder zweite Jugendliche hat im direkten Umfeld mitbekommen, dass jemand persönlich Ziel von Cyber-Mobbing war. Ein Jahr zuvor lag dieser Wert bei 43 Prozent. Selbst Opfer von Cyber-Mobbing waren 16 Prozent der Heranwachsenden, zwei Prozent mehr als im Jahr 2021. Von 32 auf 28 Prozent ist im gleichen Zeitraum der Anteil der Mädchen und Jungen gesunken, die keinerlei Erfahrungen mit Cyber-Mobbing haben.“ Das geht aus der aktuellen Sinus-Jugendstudie im Auftrag der BARMER hervor. „Das Problem Cyber-Mobbing intensiviert sich. Umso wichtiger ist es, dass...Read More
