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In Zusammenarbeit mit der Björn-Steiger-Stiftung und dem Projekt „Retten macht Schule“ des Landes Rheinland-Pfalz wurde das Paul-Schneider-Gymnasium mit einem Automatischen-Externen-Defibrillator (AED) ausgestattet. Der AED ist gegenüber der Hausmeisterloge angebracht, frei zugänglich und ab sofort einsatzbereit! Sukzessive werden wir alle Schülerinnen und Schüler mit den Grundlagen der Laien-Reanimation und der Ersten Hilfe vertraut machen. Dazu wurden wir zusätzlich mit einem Set von 14 Übungspuppen sowie einem Übungs-AED für verschiedene Szenarien ausgestattet....Read More

Dieser Tage erreichte königliche Post das Paul-Schneider-Gymnasium in Meisenheim. Wie kam es dazu? Gegen Ende des vergangenen Schuljahres hatte die damalige Klasse 7b im Englischunterricht unter der Leitung ihrer Englischlehrerin Ines Becker, in einer Unterrichtsreihe ausführlich das Thema Großbritannien und seine Monarchie behandelt. Als “krönenden“ Abschluss dieser Unterrichtsreihe hatten die Schülerinnen und Schüler eine Gratulationskarte zur Krönung von Charles III. erstellt. Dabei hatten sie nicht nur die Karte selbst gestaltet,...Read More

„Junge Menschen in Deutschland sind im Jahr 2022 noch stärker von Cyber-Mobbing betroffen als ein Jahr zuvor. Jeder zweite Jugendliche hat im direkten Umfeld mitbekommen, dass jemand persönlich Ziel von Cyber-Mobbing war. Ein Jahr zuvor lag dieser Wert bei 43 Prozent. Selbst Opfer von Cyber-Mobbing waren 16 Prozent der Heranwachsenden, zwei Prozent mehr als im Jahr 2021. Von 32 auf 28 Prozent ist im gleichen Zeitraum der Anteil der Mädchen...Read More

In einem einwöchigen Lehrgang wurden in der vergangenen Woche vom 22.-26.01.2024 durch Florian Klamt vom ASB Bad Kreuznach neue „Schulsanis“ am PSG ausgebildet. Neben den vorgeschriebenen theoretischen Inhalten im Umfang von 36 Unterrichtsstunden wurden auch zahlreiche praktische Fallbeispiele durchgespielt. Neben offenen Fremdkörperverletzungen, einem Schlaganfall oder Verletzungen z.B. im naturwissenschaftlichen- oder im Sportunterricht, wurde ein breites Spektrum von Verletzungsmustern in Übungsszenarien abgedeckt. Am Ende des Kurses mussten alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer...Read More

Am 15. November 2023 nahmen insgesamt vier Schüler des PSG an der zweiten Runde der Mathematik-Olympiade teil. Die Schüler hatten sich aufgrund von ausgezeichneten Leistungen in der ersten Runde dafür qualifiziert. Sie durften ihre mathematischen Fähigkeiten in einer vierstündigen Klausur unter Beweis stellen und mussten Problemstellungen aus unterschiedlichen mathematischen Themengebieten bearbeiten, zu deren Lösung vor allem logisches Denken, Kombinationsfähigkeit und der kreative Umgang mit mathematischen Methoden gefordert waren. Alle Teilnehmer...Read More